<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2026-03-06T21:39:08Z</responseDate>
  <request verb="GetRecord" identifier="oai:miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp:00001003" metadataPrefix="oai_dc">https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/oai</request>
  <GetRecord>
    <record>
      <header>
        <identifier>oai:miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp:00001003</identifier>
        <datestamp>2023-07-28T07:12:41Z</datestamp>
        <setSpec>11:25</setSpec>
      </header>
      <metadata>
        <oai_dc:dc xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns="http://www.w3.org/2001/XMLSchema" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
          <dc:title>教育実践を支援する基礎的統計処理toolの必要性並びに現状とその1例としてのQPDの過去・現在・未来</dc:title>
          <dc:title>A review and appraisal of the necessity and present status of fundamental statistics processing tools for educational practice and the making of QPD as an example</dc:title>
          <dc:creator>加藤, 厚</dc:creator>
          <dc:creator>カトウ, アツシ</dc:creator>
          <dc:creator>KATO, Atsushi</dc:creator>
          <dc:subject>総合学習</dc:subject>
          <dc:subject>卒業研究</dc:subject>
          <dc:subject>統計処理</dc:subject>
          <dc:subject>支援tool</dc:subject>
          <dc:subject>freeware</dc:subject>
          <dc:subject>展望</dc:subject>
          <dc:description>Iでは、中学校段階における「総合学習」と「数学」との内容の齟齬、並びに本学の「学生による授業評価」の内容の検討を踏まえて、教育実践を支援する適切な基礎的統計処理toolの必要性が指摘された。IIでは、まず市販の統計処理package・表計算ソフト・net toolについて、その現状と課題が展望され、価格の高さ、機能の複雑さ、固有知識の要求、手順の煩雑さ、必要な機能の不足などの問題点が指摘された。次に、Free JSTAT for Windows、CAS、QPDの3つのfreeware統計処理packageについて、属性と特長、機能と操作性などの検討、及び制約・課題などの指摘が行われた。IIIでは、前節で検討されたQPDについて、その開発の経緯を展望するとともに、開発方針、data書式、algorithm、起動方法などといった同toolの理解と活用に有益な情報・留意点などを紹介・解説してその評価と利用を促すとともに、改善・発展の方向性についても指摘を行った。</dc:description>
          <dc:description>departmental bulletin paper</dc:description>
          <dc:date>2005-03-22</dc:date>
          <dc:format>application/pdf</dc:format>
          <dc:identifier>宮崎公立大学人文学部紀要</dc:identifier>
          <dc:identifier>1</dc:identifier>
          <dc:identifier>12</dc:identifier>
          <dc:identifier>45</dc:identifier>
          <dc:identifier>62</dc:identifier>
          <dc:identifier>Bulletin of Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities</dc:identifier>
          <dc:identifier>AN10457429</dc:identifier>
          <dc:identifier>https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/record/1003/files/KJ00004179145.pdf</dc:identifier>
          <dc:identifier>https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1003</dc:identifier>
          <dc:language>jpn</dc:language>
        </oai_dc:dc>
      </metadata>
    </record>
  </GetRecord>
</OAI-PMH>
