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  1. 宮崎公立大学人文学部紀要
  2. 12巻1号

孔子の教育思想とその実践(三)

https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1002
https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1002
5fa1aa67-6f77-4939-a3b3-10d7b2c552af
名前 / ファイル ライセンス アクション
KJ00004179144.pdf KJ00004179144 (857.9 kB)
license.icon
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2005-03-22
タイトル
タイトル 孔子の教育思想とその実践(三)
言語 ja
タイトル
タイトル The Educational Thoughts and Realization of Congzi (3)
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 孔子
キーワード
主題Scheme Other
主題 儒教
キーワード
主題Scheme Other
主題 儒学
キーワード
主題Scheme Other
主題 儒家
キーワード
主題Scheme Other
主題 弟子
キーワード
主題Scheme Other
主題 有教無類
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
記事種別(日)
ja
論文
記事種別(英)
en
Article
著者名(日) 王, 智新

× 王, 智新

ja 王, 智新

ja-Kana ワン, チシン

en WANG, Zhixin

Search repository
著者所属(日)
ja
宮崎公立大学人文学部
著者所属(英)
en
Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 孔子(紀元前551-479 BC)は中国春秋戦国時代の思想家、教育家であり、儒家の創始者でもある。中国文化の傑出した代表者として、孔子ほど広く知られている者はないと同時に、彼ほど誤解されている者もない。グローバリゼーション・情報化・IT社会と言われる一方、「テロ」・公害・経済不況・学力低下などという面も大きくクローズアップされ、ますます混沌とした世相が深まっている今日のような時代に、孔子の思想と実践は果たして意味を持ちうるかどうか。もし、持ちうるとすれば、どんな意味合いにおいてなのか、本文は今日までの中国と日本学者の研究成果を踏まえ、できるだけ詳細な資料を使用して、孔子の本来の姿を再現し、今日における孔子の思想とその実践の意味をもう一度問い直そうとする。
言語 ja
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10457429
書誌情報 ja : 宮崎公立大学人文学部紀要
en : Bulletin of Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities

巻 12, 号 1, p. 33-44, 発行日 2005-03-22
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