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Reexamining the Effect of Output on Second Language Acquisition
https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1092
https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1092bbaab0c3-6fb4-49cf-bf3f-568fdadcac2c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
|---|---|---|
22(1)_013_Hayashi (1.8 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2015-07-13 | |||||||||||
| タイトル | ||||||||||||
| タイトル | Reexamining the Effect of Output on Second Language Acquisition | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 言語 | ||||||||||||
| 言語 | eng | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | output | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | input | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | The Output Hypothesis | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | Processability Theory | |||||||||||
| キーワード | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||
| 主題 | pushed output | |||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 論文 | |||||||||||
| 記事種別(英) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Article | |||||||||||
| 著者名(日) |
林, 伸昭
× 林, 伸昭
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| 著者所属(日) | ||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||
| 値 | 宮崎公立大学人文学部 | |||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 値 | Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities | |||||||||||
| 抄録(英) | ||||||||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||||||||
| 内容記述 | According to VanPatten(2003), output refers to just about anything that emerges from something else, normally something that is purposefully produced. In Second language acquisition, output refers to the language that a learner produces. It is certain that, in order to acquire an L2, it is necessary for learners to produce output as well as to receive input. | |||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||
| 雑誌書誌ID | ||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||
| 収録物識別子 | AN10457429 | |||||||||||
| 書誌情報 |
ja : 宮崎公立大学人文学部紀要 en : Bulletin of Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities 巻 22, 号 1, p. 213-230, 発行日 2015-03-13 |
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