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  1. 宮崎公立大学人文学部紀要
  2. 22巻1号

ジョージア州における黒人リテラシー教授禁止法制の展開

https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1086
https://miyazaki-mu.repo.nii.ac.jp/records/1086
0ff6fda9-bab8-4df6-9e1d-73e49806d734
名前 / ファイル ライセンス アクション
22(1)_007_Sumioka.pdf 22(1)_007_Sumioka (1.9 MB)
license.icon
Item type 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(1)
公開日 2015-07-13
タイトル
タイトル ジョージア州における黒人リテラシー教授禁止法制の展開
言語 ja
タイトル
タイトル The Legalization Process of the Prevention against African American Literacy during the Antebellum GA
言語 en
言語
言語 jpn
キーワード
主題Scheme Other
主題 アメリカ黒人
キーワード
主題Scheme Other
主題 アメリカ公教育史
キーワード
主題Scheme Other
主題 アメリカ奴隷制度
キーワード
主題Scheme Other
主題 リテラシー
資源タイプ
資源タイプ識別子 http://purl.org/coar/resource_type/c_6501
資源タイプ departmental bulletin paper
記事種別(日)
ja
論文
記事種別(英)
en
Article
著者名(日) 住岡, 敏弘

× 住岡, 敏弘

ja 住岡, 敏弘

ja-Kana スミオカ, トシヒロ

en SUMIOKA, Toshihiro

Search repository
著者所属(日)
ja
宮崎公立大学人文学部
著者所属(英)
en
Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities
抄録(日)
内容記述タイプ Other
内容記述 本稿は、アメリカ南部で、プランテーション労働を支える労働力として奴隷制が発展していくなかで、どのように黒人に対して「読み書き」の教授の禁止の法制化が展開したかについて、ジョージア州を事例に取り上げ、明らかにしてきた。その法制化過程は大きく2つの段階に分けることができる。第一段階は、奴隷法による奴隷に対する読み書きの禁止の法制化の段階である。第二段階は、1829年の、いわゆる「反識字法」の一環として「黒人商船隔離法」が制定された段階である。こうした段階を経て、リテラシー教授禁止は自由黒人にまで広げられ強化されていった。
言語 ja
雑誌書誌ID
収録物識別子タイプ NCID
収録物識別子 AN10457429
書誌情報 ja : 宮崎公立大学人文学部紀要
en : Bulletin of Miyazaki Municipal University Faculty of Humanities

巻 22, 号 1, p. 73-84, 発行日 2015-03-13
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Ver.1 2023-06-19 07:31:11.062245
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